EĞİTİM SİSTEMİMİZ
Selim Dervişoğlu
“Bir gün ormandaki hayvanlar bir araya gelip okul açmaya karar verirler. Bir tavşan, bir kuş, bir sincap, bir balık ve yılan balığı yönetim kurulunu oluşturdu.,
Tavşan koşmanın, Kuş uçmanın, balık yüzmenin, sincap ağaca tırmanmanın, köstebek kazmanın mutlaka zorunlu dersler arasında olması gerektiğini söylemekteydi. Bütün bunları bir araya getirip, bir müfredat programı yaptılar ve bütün hayvanların bu dersleri görmesini zorunlu tuttular.
Tavşan koşu dersinden pekiyi almasına rağmen, ağaca tırmanmak onun için
çok ciddî bir sorundu. Sürekli kafa üstü düşüyordu. Bir süre sonra beyni hasar gördü ve eskisi gibi koşamadı. Artık koşuda pekiyi almak yerine, orta alıyordu.
Ve tabiî, ağaç tırmanmada ise her zaman zayıf alıyordu.
Kuş, uçmada çok başarılıydı, ama sıra toprak kazmaya geldiği zaman, o kadar başarılı değildi. Sürekli gagasını ve kanatlarını kırıyordu. Bir süre sonra toprak kazma notu hala zayıf olmasına rağmen, uçma notu orta’ya düşmüştü.
O da ağaca tırmanmada çok zorlanıyordu.
Sonuçta sınıf birincisi olan hayvan her şeyi yarım yamalak yapabilen, yılan oldu. Ancak eğitimciler çok mutluydu, çünkü herkes bütün dersleri görüyordu.”
